Federația părinților atenționează: din 180 de zile de școală, 100 vor fi dedicate evaluărilor
Varianta de lucru adusă în spaţiul public, referitoare la noua structură a anului şcolar, care propune întoarcerea la trei trimestre şi stabileşte un număr de 180 de zile de şcoală în total, nu este agreată de Federația părinților și aparținătorilor legali din România. Și asta pentru că, un calcul făcut de reprezentanții asociației arată „că adăugarea unui trimestru în plus ar însemna în jur de 30 de note suplimentare la gimnaziu, și mai multe teze, în funcție de anul de studiu și de numărul de opționale.
Astfel, am ajunge la un total de aproximativ 100 de note necesare încheierii situației școlare.
Din 180 de zile de școală, 100 de zile ar conține evaluări, în condițiile ideale în care nu am avea mai multe evaluări îintr-o singură zi, aşa cum cer normele de igienă a învăţării şi de sănătate. Prin urmare, ar avea loc o evaluare mai des de o dată la două zile”. O situație care nu ar îmbunătăți cu nimic performanțele școlare ale copiilor și nu ar lăsa loc suficient achizițiilor d einformație și consolidării acesteia.
„Reamintim că evaluarea este doar un instrument de măsurare, și nu un scop în sine al sistemului de educație. Elevii merg la școală pentru a forma şi consolida competențe, pentru a dobândi cunoaştere, şi nu pentru a fi într-o continuă evaluare. Având în vedere toate aceste lucruri, dorim să se renunțe fără nicio discuţie la varianta de an şcolar cu 3 trimestre și să se revină urgent la urmărirea interesului (suveran) al copiilor”, mai spun reprezentanții organizației.
