Sebastian Toader de la „Moisil”, primul român selectat pentru Olimpiada Internațională de Meserii WorldSkills

La doar 18 ani, Sebastian Toader, elev în clasa a XII-a la Liceul Tehnologic „Grigore Moisil”, reușește o performanță istorică: este primul român selectat pentru Olimpiada Internațională de Meserii WorldSkills, la domeniul electric.

Competiția, considerată „Campionatul Mondial al meseriilor”, va avea loc în septembrie 2026, la Shanghai, iar pentru Sebastian drumul până acolo înseamnă muncă, disciplină și o dorință constantă de a face lucrurile bine.

Sebastian Toader este unul dintre acei elevi pentru care performanța  este rezultatul unei organizări riguroase, al pasiunii pentru știință și al muncii constante. Asta se vede și în rezultatele obținute la școală, și prin participările sale la competiții naționale și internaționale din domeniul electric.

Pentru Sebastian, școala rămâne prioritară, chiar și atunci când programul devine încărcat cu activități extracurriculare. „Îmi prioritizez școala și îmi organizez timpul astfel încât voluntariatul să nu îmi afecteze rezultatele școlare”, povestește elevul. Activitățile de voluntariat sunt atent planificate, având loc „mai ales în weekend sau în perioadele mai libere”, astfel încât să nu interfereze cu studiul.

De-a lungul anilor, Sebastian a participat la numeroase concursuri, însă cea mai importantă experiență a fost Olimpiada Națională în domeniul Electric, Electrotehnic și Electromecanic. Acolo, munca sa a fost răsplătită cu rezultate deosebite. „Unul dintre cele mai bune rezultate a fost la Olimpiada Națională Domeniul Electric, unde am obținut locul I”, spune cu mândrie. Performanțele sale academice sunt confirmate și de rezultatele școlare: la finalul clasei a XI-a, Sebastian a încheiat anul cu media 9,89.  Pasiunea sa pentru domeniul tehnic vine din interesul profund pentru știință. „Materia ce mă pasionează cel mai mult este fizica, de asemenea și domeniul electric foarte mult, deoarece cele două pot fi combinate într-un mod armonios”, explică elevul, adăugând că studiul acestora îi oferă o reală plăcere intelectuală.

Pregătirea pentru competiții este una strictă și bine organizată. Sebastian urmează un program de studiu riguros, în care timpul este atent împărțit. „Pentru competiții mă pregătesc într-un mod riguros… weekendul de obicei îl petrec învățând, iar după liceu o oră sau două sunt rezervate tot pentru studiu”, precizează el.

Experiențele din cadrul olimpiadelor l-au ajutat să se dezvolte nu doar profesional, ci și personal. „Participarea la olimpiade și concursuri m-a învățat să fiu perseverent, să muncesc constant și să gestionez mai bine presiunea”, afirmă Sebastian. În plus, aceste competiții i-au dezvoltat gândirea logică și capacitatea de a rezolva eficient probleme complexe.

În prezent, el se pregătește pentru o nouă provocare majoră: competiția WorldSkills de la Shanghai. „În curând voi participa la competiția WorldSkills din Shanghai, unde voi petrece aproximativ două săptămâni”, spune Sebastian. Prima săptămână va fi dedicată pregătirii, iar a doua competiției propriu-zise. Proiectul său presupune realizarea unei instalații electrice avansate, o oportunitate de a-și testa cunoștințele la nivel internațional.

Chiar și în momentele de maximă presiune, Sebastian reușește să își transforme emoțiile în motivație. „Simt emoții și presiune, dar și motivație. Emoțiile mă ajută să fiu concentrat și să dau tot ce am mai bun”, mărturisește el.

Își construiește viitorul în ingineria electrică

Pasionat, muncitor și deja orientat clar spre viitorul său profesional, Sebastian Toader își dorește să urmeze o carieră de inginer în domeniul electric, având ca obiectiv continuarea studiilor la Universitatea Politehnica din București.

„Mi-ar plăcea să urmez o carieră de inginer în domeniul electric. Îmi doresc să continui studiile la o facultate de profil, iar universitatea pe care o aleg este Politehnica din București”, spune Sebastian, convins că munca depusă până acum îl apropie de acest vis.

Alegerea nu este una întâmplătoare. Pasiunea pentru domeniul electric, dublată de participarea constantă la olimpiade și concursuri școlare, l-au motivat să își contureze acest drum profesional. Mai mult, performanțele obținute îi pot oferi șansa de a fi admis la Politehnică fără examen. „Faptul că, în urma participării la olimpiada națională, pot fi admis la Politehnica din București fără admitere sau dosar reprezintă o oportunitate importantă și o confirmare a muncii mele”, explică elevul.

Sebastian consideră că un inginer în domeniul electric trebuie să îmbine competențele tehnice cu trăsături personale solide. „Atenția la detalii, gândirea logică și creativă, responsabilitatea și perseverența sunt esențiale. De asemenea, este important să știi să lucrezi în echipă și să te adaptezi rapid la situații noi”, afirmă el, adăugând cu încredere că aceste calități îl reprezintă.

Un rol esențial în formarea sa l-a avut familia, în special tatăl său, inginer cu peste 25 de ani de experiență. „Încă de când eram mic, el mi-a explicat concepte legate de curent electric și scheme electrice simple, iar acest lucru m-a făcut să devin treptat, treptat, pasionat de ingineria electrică”, povestește Sebastian. În vacanțe, lucrează alături de tatăl său, acumulând experiență practică și consolidându-și dragostea pentru această profesie.

Drumul spre succes este, în viziunea lui, unul bine structurat: rezultate bune la școală, participarea la competiții, studii universitare de specialitate și experiență practică. „Este important să fiu perseverent și să continui să învăț constant pe tot parcursul carierei”, subliniază elevul.

Sebastian apreciază rolul major pe care școala l-a avut în dezvoltarea sa. Elev al Liceului Tehnologic „Grigore C. Moisil” din Buzău, el vorbește cu respect despre profesorii săi și despre mediul educațional: „Este un liceu care formează adevărați specialiști și oameni practici pentru viitor”. Activitățile extracurriculare, proiectele și olimpiadele l-au ajutat să își dezvolte gândirea critică și să aplice concret ceea ce învață.

În plus, experiențele internaționale prin programul Erasmus+ i-au deschis noi orizonturi. Sebastian a participat la mobilități în Granada (Spania) și Radom (Polonia), unde a acumulat experiență internațională și
și-a îmbunătățit competențele lingvistice. „Școala mea nu formează doar elevi buni la teorie, ci și oameni pregătiți pentru viață și pentru provocările viitorului”, concluzionează el. Cu o viziune clară, cu sprijin din partea familiei și rezultate remarcabile, Sebastian Toader reprezintă un exemplu de elev care își construiește viitorul pas cu pas, cu seriozitate și pasiune pentru ingineria electrică.

„Sala și cititul mă ajută să fiu echilibrat atât fizic, cât și mental”

Elevul Sebastian Toader vorbește deschis despre hobbyurile care îl ajută să se relaxeze și să își mențină un stil de viață echilibrat. Printre activitățile sale preferate se numără mersul la sala de fitness și cititul cărților, două pasiuni care, spune el, „îmi eliberează mintea de tot ce înseamnă stres acumulat”.

Pasiunea pentru lectură nu a apărut întâmplător. Sebastian recunoaște că mama sa a avut un rol esențial în formarea acestui obicei: „Pasiunea pentru cititul cărților o am datorită mamei mele, care este o cititoare înrăită”. Tot ea l-a încurajat și să facă sport, motiv pentru care a ales sala de fitness ca formă de mișcare constantă.

Programul său este bine organizat. El merge la sală de cel puțin două sau trei ori pe săptămână, iar cititul face parte din rutina zilnică, dedicând cel puțin 20 de minute pe zi acestei activități. Beneficiile nu au întârziat să apară: „Îmi place că mersul la sală mă ajută să mă mențin în formă, să mă relaxez și să îmi eliberez stresul. În același timp, cititul îmi oferă liniște, mă ajută să îmi dezvolt gândirea și să învăț lucruri noi”.

Implicarea sa în sport a fost răsplătită și prin rezultate concrete. Sebastian a obținut „o diplomă, locul III, la un concurs sportiv”, performanță care îi confirmă efortul și dedicarea.

Pe viitor, el își dorește să își extindă orizonturile și să încerce un hobby nou, care să îmbine mai multe domenii: „Mi-ar plăcea să încerc alpinismul sau escalada, pentru că m-ar ajuta să îmi depășesc limitele fizice, să îmi mențin concentrarea și să îmi dezvolt capacitatea de a lua decizii rapide”. Sebastian consideră că astfel de activități ar fi utile atât în viața personală, cât și în cea profesională.

Experiențele de voluntar l-au motivat

Deși se află într-un an decisiv, cu Bacalaureatul la orizont, Sebastian nu își pierde echilibrul și vorbește sincer despre provocările perioadei. „La momentul actual nu sunt implicat în nicio activitate de voluntariat, deoarece sunt clasa a XII-a și îmi petrec majoritatea timpului cu studiatul pentru Bacalaureat”, spune el. Responsabilitățile școlare sunt prioritare, însă asta nu înseamnă că experiențele din afara clasei nu l-au marcat.

Motivația lui pentru voluntariat vine dintr-un impuls simplu, dar puternic: „M-a motivat dorința de a ajuta și de a face ceva util pentru alți oameni, dar și curiozitatea de a încerca experiențe noi și de a învăța lucruri în afara școlii”. Deși nu a avut mereu timpul necesar pentru o implicare constantă, Sebastian s-a alăturat activităților ori de câte ori programul i-a oferit această posibilitate. „Nu aloc foarte mult timp voluntariatului, deoarece sunt în clasa a XII-a și am multe responsabilități legate de școală. De obicei particip ocazional”, explică el.

Una dintre cele mai puternice amintiri ale sale de voluntariat este legată de o acțiune de protecție a mediului. „Cea mai memorabilă experiență din cadrul unei activități de voluntariat a fost atunci când, împreună cu școala, am plantat puieți de copaci prin intermediul organizației Romsilva, în localitatea Vintilă Vodă din Buzău”, povestește Sebastian. A fost un moment care i-a arătat că schimbările reale pornesc din gesturi concrete.

Beneficiile voluntariatului se reflectă clar în modul în care tânărul vorbește despre sine. „Prin voluntariat am dezvoltat abilități de comunicare, lucru în echipă și organizare”, spune el, adăugând că a învățat „să fiu mai responsabil, să gestionez mai bine timpul și să mă adaptez ușor la situații noi”. Toate aceste competențe îl ajută nu doar în viața de zi cu zi, ci și în pregătirea pentru competițiile de nivel internațional.

Pentru Sebastian, voluntariatul  este o formă de educație alternativă. „Voluntariatul mă ajută să devin mai responsabil, mai empatic și să comunic mai bine cu alți oameni. De asemenea, îmi oferă mai multă încredere în mine și mă ajută să învăț lucruri practice care nu se predau la școală”, afirmă elevul.

Privind spre viitor, Sebastian are deja un vis clar conturat: „Mi-ar plăcea să inițiez un proiect de voluntariat axat pe protecția mediului, cum ar fi acțiuni de ecologizare, plantări de copaci sau campanii de informare pentru tineri despre importanța protejării naturii”. Este aceeași viziune care îl poartă acum spre Shanghai: dorința de a contribui, de a construi și de a lăsa ceva bun în urma sa.

Povestea lui Sebastian Toader nu este doar despre performanță tehnică. Este despre un tânăr care îmbină excelența profesională cu responsabilitatea socială și demonstrează că viitorul meseriilor începe cu oameni implicați, curajoși și conștienți de impactul lor asupra lumii.