FOTO | Peste 210 profesori și elevi, la prima ediție a Forumului MERITO Sud-Est de la Buzău

Sâmbătă, 24 mai 2025, Colegiul Național „Mihai Eminescu” din Buzău a fost pentru prima dată gazda Forumului MERITO Sud-Est, un eveniment care a reunit peste 210 de profesori, specialiști în educație din toată țara și elevi. Inițiat și coordonat de profesorul Cătălin Zaman, laureat MERITO 2021 și director al Școlii Gimnaziale „Înv. Nicolae Ispas” din Buzău, forumul s-a desfășurat sub deviza „Profesori pentru profesori” și a oferit un cadru unic pentru schimbul de bune practici și învățare colaborativă.
„Ideea organizării acestui eveniment a apărut acum aproximativ un an și jumătate, însă abia anul acesta s-a creat contextul favorabil, mai ales prin colaborarea cu Colegiul Național <Mihai Eminescu>. Aici am găsit spațiul potrivit pentru un astfel de demers”, a povestit Cătălin Zaman. Acesta vorbește cu mare pasiune și recunoștință despre acest eveniment. El îl vede ca pe o oportunitate extraordinară de învățare colaborativă între profesori, bazată nu doar pe teorie, ci pe schimb autentic de practici didactice eficiente, aplicate direct în clasă.
Evenimentul a inclus zece ateliere tematice, facilitate de profesori MERITO din toată țara, printre care Mihaela Nicolae (MERITO 2018), Dan Solcan (MERITO 2018), implicat atât în facilitare, cât și în organizare logistică, și alți profesori apreciați precum Liliana Mihalcea, Monica Grozea, Diana Bunea, Mihaela Zaman, Grațiela Petcu (MERITO 2020) sau Ciprian Rădulescu. „Cu aportul acestor colegi dedicați, participanții au avut parte de o experiență aplicată, în care fiecare atelier a devenit un spațiu de reflecție, învățare și experimentare”, a explicat inițiatorul.
În ceea ce privește organizarea, profesorul Zaman a subliniat efortul echipei: „Nu a fost un demers individual, am format un grup de organizare compus din opt profesori Merito și colegi implicați, care au coordonat întreg procesul. Am reușit să obținem finanțarea necesară pentru a asigura condiții de cazare, masă și un cadru primitor pentru cei veniți din orașe precum Făgăraș, Galați, Râmnicu Sărat, Baia Mare, Iași, Tulcea”. Profesorul a adăugat: „Este, fără îndoială, un prilej extraordinar de învățare colaborativă, de la profesor la profesor. Aici nu e vorba doar de teorie, ci de împărtășire autentică de practici valoroase, aplicate în clasă. Scopul final este beneficiarul cel mai important, adică elevul, care va primi o educație mai bună și adaptată nevoilor sale”.
Un alt punct important evidențiat de Cătălin Zaman a fost adaptabilitatea metodelor: „Metodele prezentate pot fi adaptate oricărui mediu educațional, inclusiv rural. Profesorul trebuie să aleagă și să personalizeze tehnicile în funcție de particularitățile clasei. Eu însumi folosesc metode diferite în clase paralele la care predau aceeași materie, tocmai pentru a testa eficiența lor (…) Se spune că o metodă devine cu adevărat eficientă după ce este testată de cel puțin șapte ori. Abia atunci poți evalua dacă funcționează bine și merită să rămână în portofoliul didactic”, a mai explicat profesorul.
În privința viitorului, Zaman a anunțat că intenționează să continue acest proiect: „Ne dorim ca astfel de evenimente să devină o tradiție anuală, iar în anul următor să organizăm întâlniri lunare pentru profesori dornici să împărtășească experiențe și să dezvolte educația locală”. El a mulțumit tuturor celor care au contribuit la succesul forumului: „Mulțumesc colegilor din comunitatea Merito Buzău: Dănuț Solcan, Mihaela Nicolae, Grațiela Petcu, precum și echipei de organizare: Monica Grozea, Diana Bunea, Ciprian Rădulescu, Daniela Albu, Liliana Mihalcea. Mulțumirile mele se îndreaptă și către directoarea Colegiului Național <Mihai Eminescu>, Camelia Voicu, pentru sprijin și deschidere, dar și către facilitatorii veniți din toată țara, precum Florentina Romanescu, Coziana Zaharia, Gabriela Iancic, Mirela Spiță, Dediu Anca Florin, Ana-Maria Rusu, Tatiana Cauni, Anca Coatu, Aurelia Fedorcea, Diana-Catalina Popa, Drăghici Liviu, Madalin Ghiuler, Liliana Olărașu, Mihaela Ionescu”. Evenimentul a fost realizat cu sprijinul Inspectoratului Școlar Județean și al Casei Corpului Didactic, în calitate de parteneri instituționali. Aceste instituții au sprijinit și au încurajat participarea cadrelor didactice din întreg județul.
„Este important ca educația să nu fie doar o responsabilitate individuală, ci o prioritate de sistem. Iar acest forum este un exemplu clar de ce înseamnă colaborarea eficientă între instituții și comunitate”, a subliniat prof. Zaman. Totodată, acesta a apreciat implicarea elevilor voluntari: „25 de elevi care au fost extraordinari, primind aplauze la scena deschisă pentru dedicarea lor și comportamentul ireproșabil (…) Am organizat forumul acesta cu dragoste și pasiune, pentru oamenii de aici și de pretutindeni. MERITO înseamnă, înainte de toate, ÎMPREUNĂ! Fiecare piesă din acest puzzle a fost pusă cu suflet și a ieșit exact cum ne-am dorit”, a concluzionat profesorul, anunțând cu entuziasm revenirea la anul „mai buni și mai energici”. Nu în ultimul rând, Cătălin Zaman a mulțumit și sponsorilor care au făcut posibilă organizarea: Cofetăria No.379, Hidroterm, Ștefan Glevesanu, Mirel & Aurelia Cîrstian, Perșiland.
Provocări și lecții învățate
Organizarea a venit și cu provocări: gestionarea spațiilor pentru ateliere aplicate, organizarea pauzelor, asigurarea mesei și cazării pentru invitații din alte județe. Cu toate acestea, echipa organizatoare a anticipat posibilele dificultăți și a fost pregătită cu planuri de rezervă. „Am tratat acest eveniment cu responsabilitate maximă. Profesorii au venit din pasiune, pe cont propriu. Misiunea noastră a fost să le oferim cele mai bune condiții. Când dedici timp și suflet, rezultatele nu întârzie să apară”, a adăugat Cătălin Zaman.
Un aspect de notat a fost participarea majoritară a profesorilor din afara județului Buzău. Doar aproximativ 40 la sută dintre participanți au venit din județul Buzău. „Ne dorim ca, în anii următori, și mai mulți profesori din Buzău să profite de aceste oportunități de formare. Avem ateliere care oferă metode eficiente de predare, cu aplicabilitate imediată în clasă. Beneficiarul final este elevul”, a explicat Zaman.
La finele acestui eveniment, profesorul Cătălin Zaman a tras o serie de concluzii, de care se va ține cont la viitoarele ediții, pentru că una dintre concluzii este nevoia de continuitate și extindere a forumului pe termen lung. „Nu vrem să rămânem doar la această ediție. Ne dorim să organizăm astfel de întâlniri anual, iar în anul viitor chiar lunar, pentru a menține vie comunitatea de profesori dedicați”, a anunțat Zaman. Acest plan este făcut cu gândul la beneficiarii finali, adică la elevi, care vor primi o educație mai modernă, interactivă și adaptată nevoilor lor. „Scopul tuturor acestor schimburi de bune practici este educația copilului, pentru ca acesta să aibă parte de o predare care să-l motiveze și să-i dezvolte potențialul”, a concluzionat inițiatorul forumului de la Buzău. De asemenea, el a evidențiat importanța adaptabilității metodelor didactice la specificul clasei și al mediului în care se predă. „Metodele moderne pot fi implementate cu succes în orice mediu, inclusiv în rural. Secretul este să adaptăm strategiile în funcție de particularitățile elevilor și ale materiei predate”, spune profesorul buzoian.
Deloc de neglijat este implicarea comunității și sprijinul logistic, pe care profesorul le consideră fundamentale pentru succesul unor astfel de inițiative. „Mulțumesc tuturor celor care au contribuit – organizatori, facilitatori, sponsori, elevi voluntari –, fiecare a pus o parte din suflet pentru a construi acest eveniment”, a afirmat profesorul, cu gândul și la cele două fiice ale sale și la soție care i-au oferit un sprijin moral puternic.
Învățarea colaborativă în acest format între profesori este esențială pentru dezvoltarea nu numai a educației locale, ci și naționale. De aceea, spune profesorul Cătălin Zaman, „acest forum este un prilej extraordinar de învățare colaborativă, de la profesor la profesor. Nu e doar teorie, ci o împărtășire autentică de practici valoroase, aplicate efectiv în clasă”. Valoarea schimbului de bune practici este dublată de feedback-ul concret primit de la cadrele didactice.
Gazda forumului, model al implicării educaționale
Colegiul Național „Mihai Eminescu” a fost gazda ideală pentru un eveniment de asemenea amploare. Directoarea instituției, prof. Camelia Voicu, a subliniat atât efortul logistic uriaș depus de întreaga echipă, cât și semnificația forumului pentru comunitatea educațională locală: „Este o întâlnire de cel mai înalt nivel, cu adevărat una de excelență didactică. Profesorii merituoși care susțin atelierele sunt dintre cei mai buni din domeniu. Ne-am mobilizat complet: am pus la dispoziție săli, logistică, resurse și, cel mai important, o echipă dedicată”.
A fost, am putea spune, o adevărată „armată educațională”, pentru că, așa cum mărturisește directoarea Camelia Voicu, „în spatele succesului acestui eveniment s-a aflat o echipă impresionantă. De la profesori la elevi voluntari, personal administrativ, informaticieni și sponsori locali, parteneri instituționali, toți au contribuit la o organizare fără cusur”. Planificarea atentă, spațiile bine delimitate, resursele educaționale oferite și planurile de rezervă au făcut practic din forum un model de bună practică în organizarea evenimentelor educaționale. „Profesorii sunt în prim-plan, dar în spatele lor există o întreagă echipă care muncește intens. Fără acest efort colectiv, nimic nu ar fi fost posibil la un asemenea nivel. Este o onoare pentru colegiul nostru să găzduiască un astfel de eveniment. Avem profesori dedicați, resurse și deschidere. A fost o muncă de echipă care ne-a adus satisfacție și recunoaștere”, a declarat directoarea Camelia Voicu.



