FOTO / „Biblioteci cu impact”: alături de buzoianca Iulia Irimia, donează pentru bibliotecarii care schimbă comunități!

Proiectul „Biblioteci cu impact”, derulat în Buzău în cadrul Swimathon, inițiativă a Fundației Comunitare București, este susținut de Iulia Irimia, bibliotecară și fundraiser, care își asumă rolul de a mobiliza resurse pentru formarea și conectarea bibliotecarilor implicați în inițiative comunitare. Demersul ei pornește din experiența profesională directă și din înțelegerea nevoii de dezvoltare continuă în domeniul bibliotecilor publice.

Proiectul propune consolidarea unei rețele de bibliotecari printr-o școală de vară dedicată învățării colaborative, schimbului de practici și dezvoltării competențelor de leadership și comunicare. Accentul este pus pe formare aplicată și pe crearea de legături profesionale care pot susține inițiative viitoare în comunitățile din care participanții provin.

Este nevoie de donații pentru susținerea acestui proiect, iar fiecare contribuție îi oferă Iuliei un sprijin direct în demersul său de mobilizare a resurselor, de susținere a formării bibliotecarilor și de creștere a capacității bibliotecilor de a genera impact real în viața comunităților.

Într-un interviu amplu și relevant, Iulia explică proiectul „Biblioteci cu impact” și cauza pe care o susține, vorbind despre nevoia de a investi în bibliotecari și în dezvoltarea bibliotecilor ca spații active ale comunității.

Reporter: Iulia, ai ales să susții prin Swimathon proiectul „Biblioteci cu impact”. Ce te-a motivat să te implici în această cauză?

Iulia Irimia: Swimathon este o inițiativă a Fundației Comunitare București, aflată la a 14-a ediție în acest an, prin care organizațiile non profit strâng bani pentru proiectele lor și în același timp se promovează. Asociația Comunitățile Viitorului, prin vocea Claudiei Șerbănuță (fostă manager a Bibliotecii Naționale a României) și lideră a asociației, mi-a propus să devin fundraiser la swimathon 2026 pentru proiectul Biblioteci cu impact și am acceptat. Asta pentru că din 2024 colaborez cu asociația în diverse proiecte, am văzut modul de lucru, am văzut că proiectele lor se întâmplă și au rezultate, dar mai ales pentru că proiectele lor sunt cu bibliotecari, pentru bibliotecari și în biblioteci din toate comunitățile. Sunt bibliotecară și știu că investiția în biblioteci este importantă, dar și mai importantă este investiția în bibliotecari, pentru că ei dau valoare bibliotecilor.

Rep.: Când oamenii aud cuvântul „bibliotecă”, mulți se gândesc doar la cărți. Cum ai descrie rolul unei biblioteci moderne într-o comunitate?

I.I.: Când aud de bibliotecă unii oameni se gândesc doar la cărți sau  la faptul că biblioteca este doar pentru copii. Din perspectiva mea, o bibliotecă modernă nu are o rețetă fixă, dar e necesar să aibă câteva „ingrediente” clare : bibliotecari în continuă perfecționare, spații ergonomice, colecții adaptate nevoilor comunității, servicii actualizate dedicate tuturor categoriilor din comunitate și tehnologie corespunzătoare satisfacerii acestor cerințe. În același timp este un loc viu, în continuă transformare, care răspunde dorințelor comunității, dar în același timp provoacă, propune, creează și anticipează dorințe și nevoi pentru comunitate, este un loc și o stare de spirit, este în interior dar și dincolo de ziduri. O astfel de bibliotecă inspiră și contribuie la creșterea, dezvoltarea și progresul unei comunități mai mici sau mai mari.

Rep.: Ce înseamnă, mai exact, proiectul „Biblioteci cu impact” și ce vă propuneți să realizați prin această campanie?

I.I.: „Biblioteci cu Impact” este un proiect care își propune să formeze și să conecteze o rețea de bibliotecari implicați în inițiative comunitare. Printr-o școală de vară intensivă de leadership, bibliotecari din comunități și contexte diferite se întâlnesc, învață împreună și își dezvoltă competențe practice de comunicare, leadership și inițiere de proiecte comunitare.

Rep.: Fondurile strânse vor susține organizarea unei Școli de Vară pentru bibliotecari. Cum va arăta această experiență și de ce este atât de importantă?

I.I.: Proiectul creează un cadru de învățare colaborativă, în care bibliotecarii își pot împărtăși experiențele, pot construi relații profesionale și pot pune bazele unor colaborări pe termen mediu și lung. Accentul este pus pe învățare aplicată, lucru în echipă și sprijin reciproc, astfel încât participanții să se întoarcă în bibliotecile lor cu instrumente concrete și mai multă încredere în rolul lor comunitar. Școala de vară nu este un scop în sine, ci un punct de pornire pentru o comunitate profesională activă și conectată. Ediția din acest an reprezintă o etapă de pilotare, învățare și consolidare a acestui model.

Rep.: Ce tip de cunoștințe și instrumente vor dobândi bibliotecarii participanți?

I.I.: Bibliotecarii se vor întoarce de la școala de vară cu idei de activități și proiecte pe care să le poată desfășura în bibliotecă, vor avea cunoștințe despre cum pot găsi și aplica pentru diferite proiecte sau finanțări, despre cum le pot gestiona mai bine, dar mai ales se va crea o rețea de suport și mentorat la care bibliotecarii pot apela oricând pentru sfaturi, idei, parteneriate.

Rep.: Cum se transformă pregătirea unui bibliotecar într-un beneficiu concret pentru oamenii din comunitatea sa?

I.I.: Știu că nu sunt singura care gândește asta, dar consider că „omul sfințește locul” în toate domeniile și oriunde. Bibliotecarii sunt salariați într-o instituție publică și în serviciul comunității. Sunt multe constrângeri în ultima vreme în domeniul nostru, inclusiv în ceea ce privește formarea profesională continuă (conform legii) de unde mai tot timpul se „taie” banii. Pregătirea continuă nu înseamnă numai cursuri pe diverse teme, dar și participare la evenimente profesionale, conferințe, întâlniri, astfel de școli, de vară sau iarnă, proiecte Erasmus+. Fiecare astfel de experiență ne face mai buni profesional, ne dă idei, ne creează oportunități de colaborare. Iar fiecare idee nouă pusă în practică face ca biblioteca să devină mai vie, mai activă și mai vizibilă. Fiecare idee nouă pusă în practică aduce în bibliotecă noi categorii de public, aduce schimbare de perspectivă, aduce transformare.

Rep.: Ne poți da un exemplu de activitate sau proiect care ar putea apărea într-o bibliotecă după ce bibliotecarul participă la această școală de vară?

I.I.: Am să dau exemplu proiectele Asociației Comunitățile Viitorului deja implementate în biblioteci din România și Republica Moldova. Proiectul LibHub – Biblioteci pentru toți, pentru care am colaborat la conceperea unui curs și am fost mentor pentru bibliotecari din România și Moldova, și-a propus transformare bibliotecilor în hub-uri comunitare, locuri în care oamenii se pot întâlni, învăța și crește împreună,  unde fiecare membru al comunității este binevenit și sprijinit în călătoria sa către integrare și succes. LibHub este un proiect pentru promovarea incluziunii sociale a grupurilor de migranți sau refugiați prin intermediul bibliotecilor publice, pornit din nevoia de a-i acomoda și integra pe refugiații ucraineni, dar si alte categorii de migranți ajunși în România în căutarea unor condiții de viață mai bune. Proiectul a presupus ateliere de învățare a limbii române, storytelling, activități de literație și citit împreună și dezvoltare de competențe digitale. Proiectul GreenLab – educație pentru mediu prin intermediul bibliotecilor publice, sau Rețeaua Biblioteca Romă – sunt alte proiecte pe care asociația le-a implementat prin intermediul bibliotecilor publice din România și Moldova, dar niciunul dintre acestea nu a fost pus în practică de Biblioteca Județeană Buzău.

Rep.: Cine sunt beneficiarii finali ai acestei inițiative? Pe cine ajută, de fapt, fiecare donație?

I.I.: Voi spune că benficiarul final este comunitatea, dar lucrul acesta poate nu va fi vizibil imediat. Transformarea pe care un proiect al unei biblioteci publice o aduce în comunitate se simte chiar și într-o generație sau mai multe.  Concret, dau exemplul proiectului „Ludoteca din grădină” care e gata să înceapă în iulie și care se desfășoară din 2011. Beneficiarii imediați au fost cei care atunci erau copii și au venit și s-au jucat toată vara în grădina bibliotecii, apoi copiii au crescut, au devenit adolescenți și au făcut voluntariat la ludotecă. Acei copii au crescut și astăzi sunt părinți, dar biblioteca a fost parte din transformarea și devenirea lor. Ei știu că biblioteca nu înseamnă doar cărți și nu înseamnă numai copii. Influențați de experiențele trăite în bibliotecă poate că au luat decizii mai bune pentru ei, poate că au dezvoltat prietenii și relații pentru o viață. Chiar, știați că ludoteca din grădină a fost primul serviciu de voluntariat instituțional din Buzău ?!

Rep.: Există o poveste sau un moment care ți-a confirmat că investiția în bibliotecari poate genera schimbări reale în comunități?

I.I.: Fiecare proiect în care mă implic îmi confirmă lucrul acesta. Am exemplificat mai sus proiectul ludoteca, faptul că mulți dintre voluntari recunosc astăzi rolul important pe care l-a avut ludoteca și implicit biblioteca în devenirea lor, îmi întărește convingerea că investiția în bibliotecari poate genera schimbări reale în comunități. Recent, Cristina Alexe ți-a spus într-un interviu lucrul acesta.

Rep.: Campania a ajuns deja la 60% din obiectiv. Cum ai primit sprijinul oamenilor până acum?

I.I.: Campania mea a ajuns la 63% din obiectivul finaciar urmărit, anume să strâng 2.000 lei, obiectiv pe care singură mi l-am mărit de la 1.200, cât îmi propusesem inițial, dar asociația, prin ceilalți fundraiseri a atins deja 80% din obiectivul de 5.0000 de lei. Am primit donații atât de la colegi bibliotecari din biblioteca mea, dar și din partea prietenilor de pe Facebook, unii au donat pentru mine personal, alții au donat pentru proiectul în sine.  Tuturor le mulțumesc, fiecare donație mi-a produs bucurie indiferent de valoarea ei. Este prima dată când particip la o astfel de campanie și este o experiență din care am învățat multe atât despre mine, dar și despre oamenii din jurul meu. Clar că nu va fi ultima astfel de campanie în care să mă implic, data viitoare îmi voi propune un obiectiv mai mare și mă voi preocupa mai mult de atingerea lui.

Rep.: Ce înseamnă pentru tine fiecare persoană care a ales să doneze sau să distribuie campania?

I.I.: Colegii bibliotecari mi-au dovedit încă o dată că își doresc lucruri bune pentru bibliotecă și sunt interesați de dezvoltarea profesională, iar prietenii mi-au arătat că sunt importantă și că au încredere în ideile pe care le susțin. Vă mulțumesc tuturor!

Rep.: Mai aveți de parcurs doar 40% din drum. Ce va face posibilă atingerea obiectivului final?

I.I.: Când am acceptat să fiu fundraiser am gândit că dacă fiecare bibliotecar din lista mea de prieteni va dona câte 10 sau 20 lei, îmi voi atinge foarte repede obiectivul. Realitatea m-a contrazis, dar încă nu este târziu, pentru că mai am timp până pe 19 iunie să strâng cei 2,000 de lei, iar în perioada următoare îmi voi intensifica eforturile de a convinge oamenii să doneze pentru acest proiect.

Rep.: Dacă cineva se gândește acum dacă să doneze, ce ai vrea să îi transmiți?

I.I.: Atunci când te implici în ceva, indiferent ce presupune implicarea, fie că donezi, că ești voluntar, că participi la ceva sau îți spui părerea, implicarea ta poate face diferența în succesul unei cauze, al unei decizii sau al unui proiect și deci, ești parte din  schimbare. Implicarea fiecăruia contează.

Rep.: Cum poate o donație aparent mică să contribuie la o schimbare mare?

I.I.: E consacrată expresia „dați un leu pentru Ateneu” și cred că a fost prima campanie majoră de strângere de fonduri de după 1989, dar în același timp a și conștientizat comunitatea despre ce este și reprezintă Ateneul, arhitectonic și cultural. Mulți români au auzit atunci prima dată cuvântul Ateneu și chiar și numai asta a însemnat un câștig, pentru  că oamenii și-au pus această întrebare și s-au interesat despre ea. La un nivel mai mic, și această campanie în care sunt implicată îi face pe oameni să se gândească la bibliotecă și la ce reprezintă ea pentru comunități. Si așa cum spuneam mai înainte, fiecare contribuție face diferența.

Rep.: Cum îți imaginezi că vor arăta comunitățile care beneficiază de bibliotecari mai bine pregătiți și mai conectați între ei?

I.I.: Realist vorbind, o comunitate care beneficiază de serviciile oferite de bibliotecari mai bine pregătiți și conectați între ei este mai incluzivă, mai imună la dezinformare, mai implicată social, mai educată, cu decalaje mai mici între categorii sociale sau generaționale, este mai empatică și deci mai bună.

Rep.: Dacă ar fi să rezumi într-o singură frază de ce merită susținut acest proiect, care ar fi aceasta?

I.I.: Proiectul „Biblioteci cu impact” merită susținut pentru că aduce oamenii împreună și transformă bibliotecile în spații pline de viață, în care bibliotecarii devin adevărate repere de încredere care îi ghidează pe ceilalți, combat izolarea și oferă fiecărei comunități curajul de a-și construi un viitor mai bun.

Rep.: Pentru cei care citesc acest interviu, care este invitația ta?

I.I.: Invitația mea pentru toți cei care citesc acest interviu este să nu privească biblioteca doar ca pe un loc din care împrumută cărți, ci ca pe un spațiu viu, care aparține comunității. Treceți-i pragul cu mintea deschisă, redescoperiți-o și implicați-vă: susțineți bibliotecarii, propuneți idei, participați la evenimente și ajutați la transformarea ei în inima comunității voastre ! Schimbarea în bine începe de la oameni care se adună în jurul cunoașterii, iar biblioteca este locul perfect pentru acest nou început.