Denisa Andreea Leșcaru este elevă în clasa a X-a la „Colegiul Național B.P. Hasdeu” din Buzău și ne arată, prin exemplul propriu, cum voluntariatul poate deveni o adevărată școală a caracterului, un loc în care disciplina, responsabilitatea și empatia se transformă în practici concrete.
O experiență memorabilă
Denisa face parte din Consiliul Școlar al Elevilor, iar aici a aflat despre oportunitatea de voluntariat la Semimaratonul 21K, organizat de Fundația Comunitară Buzău. A decis să se implice, atrasă de ideea de a contribui la organizarea unui eveniment important și de a sprijini participanții. Alegerea ei s-a dovedit una inspirată, deoarece experiența a fost extrem de plăcută și motivantă. „A fost o experiență memorabilă, poate și pentru că am simțit energia și entuziasmul participanților”, mărturisește ea. În plus, această activitate i-a oferit lecții prețioase: „Am învățat să comunic mai eficient, să lucrez în echipă, să mă organizez mai bine și să gestionez responsabilități diverse”.
Astfel, participarea la semimaraton, dar și la alte voluntariate la fel de solicitante, precum SMURD, i-a oferit oportunitatea de a-și exersa abilități variate, de la coordonarea activităților și gestionarea situațiilor neprevăzute, până la comunicarea eficientă și motivarea celor din jur.
În cadrul evenimentului „Semimaratonul 21k” Denisa a sprijinit organizarea și desfășurarea cursei, contribuind la distribuirea kiturilor participanților și încurajând alergătorii pe traseu. „Experiența a fost foarte plăcută și plină de energie. M-am simțit parte dintr-o echipă unită și am văzut cât de important este sprijinul voluntarilor”, își amintește hasdeiana.
A fost o ocazie bună, așa cum spune ea, să realizeze cât de valoroasă este munca voluntarilor și a împărtășit aceste impresii despre experiența la Semimaratonul 21K și colegilor și prietenilor săi: „A fost o perioadă intensă, atât în organizare, cât și în ziua evenimentului. Am avut ocazia să cunosc oameni frumoși, atât voluntari, cât și organizatori și participanți. Am simțit că munca noastră a fost cu adevărat utilă și cu siguranță aș participa și la edițiile viitoare”.
Denisa este, așa cum spuneam, și voluntară SMURD, experiență care i-a permis să învețe să lucreze în echipă, să gestioneze situații dificile și să acționeze rapid și responsabil. „Toate aceste experiențe mă pregătesc pentru viitoarea mea carieră în medicină și mă ajută să înțeleg cât de important este să ajuți oamenii atunci când au cea mai mare nevoie”, spune ea.
Voluntariat, câteva ore pe săptămână
Experiențele de voluntariat, în special cele din cadrul Semimaratonului 21K și SMURD, i-au consolidat abilități importante, precum responsabilitatea și încrederea în propriile capacități, demonstrând că voluntariatul este, pe lângă un gest altruist, și o adevărată școală a caracterului și a dezvoltării personale. Denisa mărturisește că, prin fiecare gest de voluntariat, își exersează capacitatea de a se adapta, de a colabora și de a răspunde responsabil la nevoile celor din jur: „Voluntariatul mă ajută să fiu mai deschisă, mai responsabilă și mai încrezătoare în propriile mele capacități”.
În viitor, Denisa visează să creeze un proiect educațional dedicat elevilor cu dificultăți: „Mi-ar plăcea să creez un proiect în care elevii să primească sprijin educațional gratuit, chiar de la alți elevi”.
Voluntariatul reprezintă pentru Denisa dovada că formarea tinerilor nu se măsoară doar în note sau medalii. Aceasta include și capacitatea de a se implica, de a înțelege și de a acționa în folosul comunității. „Particip la diferite proiecte educaționale și evenimente sportive, dar și la acțiuni de sprijin comunitar, atunci când este nevoie de voluntari. Dorința mea de implicare vine dintr-un sentiment de datorie, dar și din curiozitatea de a cunoaște oameni noi cu aceleași interese”, spune ea. Timpul dedicat voluntariatului este echilibrat cu responsabilitățile școlare: „De obicei, dedic câteva ore pe săptămână, în funcție de programul proiectelor și de timpul disponibil după școală”.
Pasiuni și activități extracurriculare
În paralel cu activitățile de voluntariat, Denisa își cultivă pasiunea pentru școală și competiții: „Am participat la olimpiade și concursuri școlare la discipline umaniste, în ciuda faptului că urmez un profil de real”.
În plus, practică sporturi precum atletismul și șahul: „Îmi place atletismul, care mă ajută să îmi mențin condiția fizică, și joc șah, pe care îl consider sportul minții, pentru că dezvoltă gândirea strategică și concentrarea”. Rezultatele obținute la nivel local și județean i-au oferit motivație: „Am obținut rezultate bune la nivel local și județean, care m-au încurajat să continui”.
Denisa iubește, de asemenea, limba și literatura română: „Sunt pasionată de limba și literatura română pentru că îmi oferă libertatea de a interpreta și crea propriile texte”. Scrisul este un mod de a-și organiza emoțiile: „Am descoperit pasiunea pentru scris în clasa a VIII-a, când eram nevoită să compun texte pentru Evaluarea Națională. De atunci, am un caiet plin cu gânduri, ca un jurnal în versuri, care mă ajută să mă exprim și să mă liniștesc”.
Gândurile se aștern pe foaie seara, după teme, când Denisa se relaxează scriind: „După rezolvarea temelor, prefer să mai rămân la birou și să-mi notez gândurile în caiet, transformându-le apoi în creații literare”. Pasiunea pentru poezie i-a adus și recunoaștere: „Am participat cu creațiile mele la concursuri organizate în colegiu, la nivel județean și național, unde unele lucrări au fost premiate”. În paralel, își dorește să experimenteze și actoria: „Mi-ar plăcea să încerc actoria, pentru că îmi oferă șansa să intru în pielea unor personaje diferite și să transmit emoții prin interpretare”.
Aspirații profesionale și viitor
Denisa își dorește să devină medic: „Vreau să urmez o carieră în domeniul medical pentru a contribui la sănătatea și bunăstarea oamenilor”. Experiențele personale legate de sănătate au fost o sursă de inspirație: „Am avut probleme de sănătate și am întâlnit diferiți medici și cadre medicale. Atitudinea, grija și profesionalismul lor m-au inspirat și m-au făcut să mă întreb dacă și eu aș putea urma această cale și ajuta oamenii”.
Ea este conștientă că pentru a fi un bun medic sunt necesare empatia, răbdarea, capacitatea de a lua decizii rapid și responsabil, precum și dorința constantă de a învăța și de a se perfecționa. „Îmi doresc să continui să mă dezvolt academic și personal, să combin pasiunea pentru știință cu dorința de a ajuta oamenii, iar fiecare pas pe care îl fac mă apropie de acest obiectiv”.
