Voluntariatul lui Andrei Cristian Serafim, o școală pentru a transforma ideile în experiențe care atrag oamenii

Andrei Cristian Serafim, elev în clasa a XII-a la Colegiul Economic „Regele Mihai I” din Buzău, reușește să găsească echilibrul între școală, activitățile de voluntariat și pregătirea pentru viitor. Întrebat cum își organizează timpul pentru a îmbina studiile cu implicarea socială, el recunoaște că responsabilitățile  au crescut  odată cu vârsta și cu apropierea examenelor: „Uneori a trebuit să mă învoiesc de la ore, dar acum, fiind clasa a XII-a, prioritizez mai mult liceul și studiile pentru Bacalaureat”.

Pe lângă eforturile academice, Andrei a participat și la competiții care i-au pus la încercare abilitățile de comunicare și strategie. „Am participat la un concurs de debate unde am luat locul  al II-lea împreună cu echipa mea, în care se mai afla încă unul dintre voluntarii Geoparcului. Cred că faptul că ne cunoșteam și că am putut să ne întâlnim în afara școlii să lucrăm ne-a ajutat foarte mult”, mărturisește tânărul. Experiența participării la astfel de concursuri i-a oferit pe lângă satisfacția succesului și lecții valoroase despre colaborare și pregătire riguroasă.

Pasiunile lui Andrei nu se opresc la performanța școlară sau la activitatea voluntară. Domeniul care îi stârnește cel mai mult interesul este marketingul. „Îmi place să mă gândesc cum ar trebui să arate și să fie văzut un lucru, în așa fel încât oamenilor să le placă”, explică el. Această atracție pentru modul în care mesajele și produsele sunt percepute reflectă un spirit creativ și analitic, pregătit să transforme ideile în proiecte concrete. De altfel, această viziune se regăsește și în planurile lui de viitor. „Mă gândesc să urmez o carieră în Digital Marketing sau Management”, spune el, subliniind că decizia sa nu este întâmplătoare, ci izvorâtă dintr-o pasiune cultivată în liceu.

Pasiunea sa a fost alimentată de materiile specifice pe care le-a studiat și de activitățile extracurriculare la școală. „La școală am materii specifice acestei profesii”, spune Andrei, evidențiind rolul formativ al educației în conturarea drumului său profesional. În paralel, elevul recunoaște importanța pregătirii viitoare: „O să urmez o facultate specializată în acest domeniu”, un pas esențial pentru transformarea pasiunii într-o carieră solidă.

Pentru Andrei, succesul în domeniul ales necesită mai mult decât cunoștințe tehnice. „Cred că sunt necesare viziune, creativitate și seriozitate”, explică el, subliniind că aceste calități îl definesc și în prezent. Influența unei persoane-model a fost, de asemenea, determinantă în conturarea aspirațiilor sale. „Doamna profesoară Poștovei m-a inspirat și m-a ghidat în alegerea acestei cariere”, mărturisește elevul, evidențiind impactul mentoratului asupra tinerilor. Astfel, printr-o combinație de studiu dedicat, orientare spre practică și inspirație de la cadrele didactice, el se pregătește să pășească cu încredere în domeniul Digital Marketing și Management.

De la strigătul galeriei la activitățile pe calculator

Alegerile sale au legătură și cu activitățile din afara școlii, fiind  un elev cu o personalitate vie și pasionată, care reușește să transforme fiecare moment liber într-o experiență plină de energie. În timpul liber, el se dedică mai multor activități care îi aduc bucurie și satisfacție: „Îmi place să merg în proiecte Erasmus+, să susțin echipa locală de handbal chiar din galerie, diverse activități pe calculator și, mai nou, șofatul”. Această varietate reflectă curiozitatea și dorința sa de a explora mereu lucruri noi, de la sport la tehnologie, și chiar la experiențe care îi dezvoltă independența, cum este șofatul. Pasiunea pentru aceste hobby-uri nu a fost forțată, ci a venit natural, pe măsură ce le-a descoperit: „Sunt de părere că toate vin de la sine, ar fi prea forțat să spun: de mâine o să fac x sau y și îmi va plăcea”. Această abordare spontană și autentică îl definește ca pe un tânăr care urmează chemarea propriilor interese, fără presiuni externe.

În mod constant, Andrei dedică timp acestor pasiuni, menținând o disciplină discretă în privința voluntariatului făcut „aproape zi de zi”. Această perseverență îi permite să simtă satisfacția momentelor de intensă implicare, mai ales atunci când pasiunea lui pentru sport și susținerea echipei de handbal se întâlnește cu emoția colectivă: „Îmi place încrederea pe care o primesc jucătorii când aud că o sală întreagă strigă pentru ei”. Aici, hobby-ul se transformă într-o modalitate sigură de a contribui la succesul și moralul altora.

Pe de altă parte, activitățile sale pe calculator au avut și ele un impact concret și practice. „Activitățile pe calculator”, mărturisește Andrei, „mi-au generat venituri o perioadă”, ceea ce arată că pasiunea poate să se transforme și în realizări palpabile, combinând plăcerea personală cu beneficiile tangibile.

Privind spre viitor, Andrei rămâne deschis provocărilor și curiozității: „Vreau să încerc să învăț spaniola”. Această dorință de a învăța o nouă limbă reflectă spiritul său explorator și interesul de a-și lărgi orizonturile, fie că este vorba despre cultură, sport sau tehnologie.

Voluntariatul în Geoparcul Ținutul Buzăului

Andrei Cristian Serafim a descoperit voluntariatul în Geoparcul Internațional UNESCO Ținutul Buzăului printr-o recomandare a profesoarei sale, Cătălina Poștovei. „Doamna profesor Cătălina Poștovei, profesoară pe atunci la mine la liceu, ne-a spus despre această inițiativă”, mărturisește tânărul. În plus, pasiunea sa pentru natură a fost cultivată încă din copilărie, părinții săi încurajându-l să participe la excursii în județ pentru a-i „deschide ochii asupra frumuseților de la noi din zonă”.

Activitatea de voluntariat în cadrul Geoparcului nu este o simplă participare la proiecte; Andrei vorbește despre o experiență care oferă oportunitatea voluntarilor de a se implica în viața comunității și de a înțelege dinamica unei organizații dedicate patrimoniului natural și cultural. Voluntarii devin parte din procesele decizionale și din inițiativele educative, contribuind la dezvoltarea proiectelor și la menținerea standardelor de calitate ale geoparcului. Prin această implicare, fiecare persoană poate observa direct impactul muncii sale și poate experimenta responsabilitatea de a păstra și valorifica resursele locale. Andrei explică astfel ce presupune concret această experiență:  „Concret, voluntariatul înseamnă implicarea activă în cadrul activităților finanțate de geoparc: protejarea patrimoniului natural și cultural, workshop-uri cu copii, ședințe în care se discută planuri și strategii de viitor și chiar reevaluarea Geoparcului”.

Până acum, el a participat la numeroase evenimente dedicate promovării culturii locale, printre care „Zilele Vulcanilor” și procesul de reevaluare a geoparcului. „Prin efortul depus încercăm să creștem un semnal de alarmă și să îi educăm pe ceilalți în a ajuta la rândul lor să protejeze mediul și cultura locală”, spune tânărul voluntar, evidențiind importanța muncii colective pentru comunitate.

Experiența sa în Geoparc i-a oferit atât cunoștințe științifice, cât și o perspectivă asupra comunităților locale. „Am învățat cum s-au format vulcanii noroioși, focul viu, și am descoperit că majoritatea comunităților locale sunt unite ca o familie și se implică activ pentru geoparc”, remarcă Andrei.

Printre provocările voluntariatului, tânărul menționează inițiala dificultate de a vorbi în fața unei mulțimi, însă cu timpul acest aspect devine mai ușor de gestionat. Pentru a fi un voluntar eficient, Andrei consideră că sociabilitatea este cea mai importantă calitate. „Cred că cea mai importantă calitate este cea de a fi sociabil, restul vin de la sine”, spune el.

O zi obișnuită de voluntariat este pentru el o experiență plăcută și organizată, în care primește task-urile și le abordează împreună cu ceilalți membri ai echipei. „Nouă”, mărturisește Andrei, „ne place să facem lucrurile într-un mod plăcut, așa că niciodată nu o să ne vedeți supărați la voluntariat”. Pe lângă activitățile din geoparc, Andrei este implicat și în inițiativa Strategiei Naționale de Acțiune Comunitară (SNAC), care oferă de sărbători cadouri copiilor cu probleme de sănătate. Motivația sa pentru voluntariat este simplă, dar profundă: „Am vrut să arăt că se poate să facem o schimbare spre bine și fără a aștepta ceva în schimb, bani sau alte averi”.

Experiențele memorabile nu au întârziat să apară. „La Zilele Vulcanilor am învățat copiii să facă figurine din lut. Mi s-a părut senzațional să le văd fericirea pe chipuri în timp ce făceau un lucru pe care noi i-am învățat”, povestește Andrei. Prin aceste activități, el a dezvoltat abilități esențiale, precum lucrul în echipă, și a învățat să aprecieze mediul înconjurător. „Mă face să prețuiesc mai mult ce este în jurul meu… acum nu o să arunc gunoaie pe stradă pentru că știu cât de mult dăunează mediului”, explică tânărul.

Privind spre viitor, Andrei și-ar dori să inițieze un proiect cultural care să implice copii, un fel de centru after-school unde aceștia să învețe lucruri noi și să se dezvolte personal. Această viziune reflectă pasiunea sa pentru educație, natură și comunitate, dar și dorința de a lăsa o amprentă pozitivă asupra celor din jur.