Cei mai mici dintre învățăceii Buzăului, copiii grupei mici „Piticii” de la Grădinița cu Program Normal „Piticot” din Buzău, sub îndrumarea Elenei Petrescu au pornit într-o aventură educațională globală. Micuții au participat cu entuziasm, creativitate și curiozitate la proiectul internațional „eTwinning – Ghiozdănelul Călător”, desfășurat între septembrie 2024 și mai 2025. Cu un „ghiozdănel” virtual plin de povești, desene, tradiții și zâmbete, copiii au explorat culturi, au legat prietenii peste granițe și au învățat, pas cu pas, ce înseamnă cooperarea, respectul pentru diversitate și bucuria de a descoperi lumea împreună. Această călătorie educațională unică a transformat grădinița într-un spațiu viu al schimbului cultural și digital, în care imaginația a fost bagajul de bază.
„În perioada septembrie 2024 – mai 2025, grupa mica „PITICII” de la Grădinița cu Program Normal <Piticot> Buzău a fost parte activă în cadrul proiectului internațional eTwinning intitulat <Ghiozdănelul Călător>, un demers educațional colaborativ ce a reunit preșcolari și elevi din ciclul primar, părinți și cadre didactice din mai multe țări europene. Proiectul a urmărit dezvoltarea competențelor sociale, culturale și digitale ale copiilor prin activități interactive desfășurate într-un mediu colaborativ internațional. Sub forma unui simbolic <ghiozdănel> virtual care a călătorit dintr-o țară în alta, participanții au împărtășit jocuri, tradiții, creații artistice și povești din propriile comunități”, transmite profesorul pentru educație timpurie Elena Petrescu, coordonatoarea proiectului.
Pe parcursul celor nouă luni de proiect, copiii, împreună cu educatorii și cu părinții lor, au fost implicați într-o varietate de activități atractive: crearea logo-ului colaborativ al proiectului, prin contribuția fiecărei
țări partenere; realizarea de cărți digitale tematice, precum „Jocurile copilăriei” și „Obiceiuri și tradiții”; lecturi interactive online, organizate de Ziua Internațională a Cititului Împreună; schimburi de felicitări și mesaje între copiii din diferite țări; expoziții fizice și virtuale cu lucrările realizate de copii; jocuri online și sesiuni video în care micuții au interacționat cu partenerii lor internaționali.
Prin intermediul activităților propuse, copiii au reușit să exploreze și utilizeze instrumente digitale moderne (Canva, Padlet, eTwinning), să își exprime ideile și emoțiile în mod creativ și liber, să descopere și respecte diversitatea culturală, promovând propriile tradiții și învățând despre ale altora, să își îmbunătățească abilitățile de comunicare și colaborare și să înțeleagă importanța siguranței în mediul online, prin activități specifice dedicate Zilei Internaționale a Siguranței pe Internet.
Un aspect esențial al proiectului a fost implicarea părinților, care au sprijinit copiii în realizarea materialelor, au participat la ateliere și au contribuit la organizarea unor momente speciale, consolidând astfel parteneriatul școală–familie.
Proiectul s-a încheiat cu realizarea unor produse colaborative remarcabile: logo-ul oficial al proiectului, o carte digitală „Jocurile copilăriei”, o cărticică virtuală „Obiceiuri și tradiții”, colaje video cu povești și activități artistice și expoziții locale și internaționale ale lucrărilor elevilor.
„Ghiozdănelul Călător” a oferit copiilor oportunitatea de a învăța jucându-se, de a descoperi lumea și pe ei înșiși, de a deveni cetățeni activi, creativi și deschiși spre diversitate. Proiectul a consolidat parteneriate educaționale internaționale, a modernizat procesul de învățare și a adus un plus de motivație tuturor celor implicați.
