În perioada 31 august – 5 septembrie, profesori STEM din întreaga țară se reunesc pe Platforma științifică de la Măgurele, unde lucrează direct cu cercetători pentru a construi punți între știință și educație. Activitățile includ:
- construcție de instrumente științifice DIY: stații meteo, senzori, seismometre,
- vizite în laboratoare de cercetare
- discuții despre etică și impact social și integrarea experiențelor în opționale și activități STEM, transformând ideile din teren și laborator în resurse educaționale aplicabile imediat în școală (#STEMintegrare).
„Ieri, la Pâclele Mici, am deschis ediția a VIII-a a Școlii de Vară MSciTeh pentru profesori, a cărei primă parte are loc în Geoparcul U N E S C O Tinutul Buzaului. Ziua a fost plină de descoperiri și experiențe practice în mijlocul naturii: trei echipe de profesori participanți au explorat terenul, au colectat probe, au făcut observații și au pus întrebări experților pentru a formula ipoteze științifice”, arată organizatorii pe pagina de socializare a Școlii de vară de știință și tehnologie de la Măgurele .
Această etapă de la Măgurele va continua parcursul început în Geoparcul Internațional UNESCO Ținutul Buzăului, unde, între 30 și 31 august, profesorii explorează natura ca pe un laborator viu. Ei au pe lista de obiective Pâclele Mici, unde echipele de profesori colectează probe de sol și apă, observă fenomene geomorfologice, identifică specii de plante și urme de viețuitoare, și discută cu cercetători despre adaptările speciilor la mediu. Experiențele de acest fel sunt completate de un joc de geocaching, care stimulează cooperarea în echipă și orientarea în teren.
Accesul la stația GNSS și la sistemul de monitorizare seismică a oferit participanților o privire directă asupra metodelor de investigare științifică. Concluziile profesorilor vor reflecta modul în care aceste experiențe pot fi integrate în lecțiile STEM pentru elevi. La Măgurele, profesorii își continuă parcursul prin: construirea de stații meteo și seismometre DIY, vizite și experiențe în laboratoare de cercetare, cu discuții despre etică, responsabilitate și impactul social al științei
Ei vor contribui la crearea de scenarii didactice și activități STEM aplicate, care transformă descoperirile din teren și laborator în lecții interactive și resurse educaționale pentru elevi
Școala de Vară MSciTeh devine astfel un spațiu în care știința și educația se întâlnesc, iar profesorii experimentează metode practice și inovatoare pentru a inspira următoarea generație de elevi pasionați de STEM.
Proiectul este finanțat prin BRAVoluntar – ediția 2025, program dezvoltat de Fundația OMV Petrom și Asociația pentru Relații Comunitare (ARC).
