FOTO / Povestea Andreei Șotîrcă Ivănescu de la „Cuza”: viitor în tehnologie presărat cu voluntariat 

Andreea Șotîrcă Ivănescu, elevă a Liceului Tehnologic „Alexandru Ioan Cuza” Buzău, îmbină școala, olimpiadele, proiectele de voluntariat și hobby-urile, dedicându-și timpul radioului școlii, proiectelor educaționale și activităților comunitare.

Modul în care își organizează viața și implicarea constantă poate fi, pentru colegi, un reper discret de responsabilitate și echilibru.

Voluntariatul, o lecție de implicare și responsabilitate

Implicarea elevei în activitățile extracurriculare ale liceului se vede cel mai bine în proiectele la care participă constant, unul dintre ele fiind radioul școlii, un spațiu dedicat comunicării și promovării vieții școlare. „Sunt implicată ca voluntar în cadrul radioului liceului nostru, RadioTeh, unde particip la realizarea emisiunilor și promovarea activităților școlare”, povestește ea. De-a lungul timpului, a luat parte și la proiectul „E Ok să știi!”, dar și la acțiuni de protecție a mediului organizate de „Let’s Do It, Romania!”, experiențe care au ajutat-o să înțeleagă importanța spiritului civic. „Participarea la aceste activități m-a învățat cât de important este să fii implicat și să ajuți oamenii din jurul tău”, adaugă Andreea.

Motivația implicării sale în activitățile de voluntariat are legătură cu nevoia de a fi utilă și de a se implica activ în viața comunității, așa cum explică eleva. „Am început să mă implic din dorința de a ajuta și de a contribui pozitiv la comunitatea din jurul meu”, explică Andreea, su-
bliniind că voluntariatul i-a oferit șansa de a cunoaște oameni noi și de a lucra în echipă. Ea mai spune că satisfacția de a sprijini pe alții este una dintre cele mai mari recompense.

Deși programul său este încărcat, tânăra reușește să mențină un echilibru între școală și activitățile extrașcolare. „Radioului din liceu îi acord atenție aproape zilnic, pentru că este un proiect în care mă implic constant și care îmi face multă plăcere”, afirmă ea, precizând că educația rămâne o prioritate.

Cea mai memorabilă experiență de voluntariat a ei a fost implicarea în proiectul „E OK să știi!”, dedicat adolescenților. „Mi-a plăcut foarte mult să văd cum ceea ce facem ajută tinerii să înțeleagă lucruri importante și să capete mai multă încredere în ei”, mărturisește voluntara. Proiectul, axat pe educație emoțională, sexuală și consimțământ, i-a confirmat cât de valoroasă este contribuția sa în dezvoltarea altora.

Prin voluntariat, tânăra a dobândit abilități esențiale precum comunicarea, munca în echipă și organizarea timpului. „Am învățat să fiu mai empatică, să gestionez situațiile neașteptate și să găsesc soluții rapide”, spune ea, adăugând că aceste experiențe au ajutat-o să devină mai încrezătoare și mai responsabilă.

Privind spre viitor, voluntara își dorește să inițieze un proiect dedicat adolescenților, axat pe educație, dezvoltare personală și creativitate. „Mi-ar plăcea să fie un spațiu sigur, în care tinerii să își descopere pasiunile și să capete încredere în ei”, afirmă ea, subliniind importanța implicării active în comunitate.

Povestea sa este un exemplu clar că voluntariatul înseamnă, dincolo de timpul oferit altora, și o investiție valoroasă în propria dezvoltare, cu beneficii pe termen lung atât pentru individ, cât și pentru societate.

Competiții și performanță

Îmbinarea școlii cu activitățile de voluntariat și participarea constantă la olimpiade și concursuri reprezintă o adevărată provocare pentru mulți elevi. Pentru ea, însă, organizarea atentă a timpului este cheia care face posibil acest echilibru. „Încerc să îmi organizez timpul astfel încât să acord prioritate studiului, dar să nu neglijez nici voluntariatul. Planific fiecare săptămână și stabilesc momente clare pentru activitățile școlare și pentru implicarea în proiecte”, mărturisește eleva, evidențiind importanța disciplinei și a consecvenței.

De-a lungul anilor de liceu, a participat la numeroase competiții școlare, atât la nivel local, cât și județean, experiențe care au contribuit semnificativ la dezvoltarea sa academică și personală. Printre acestea se numără concursurile județene de matematică „Algoritm” și „Boris Capșa”, Olimpiada de Lectură ca Abilitate de Viață (OLAV), Olimpiada județeană de Limba Engleză, concursul de istorie „Eroi și monumente, simboluri peste generații”, precum și etapa județeană a competiției „Young People in European Forests”. „Aceste experiențe m-au ajutat să îmi dezvolt perseverența, încrederea de sine și dorința de a mă autodepăși”, spune ea.

Rezultatele obținute confirmă munca depusă: premiul al III-lea la concursul județean de matematică „Boris Capșa” și 80 de puncte la Olimpiada județeană de Limba Engleză sunt realizări de care este mândră. „Sunt două dintre materiile pe care le îndrăgesc foarte mult”, adaugă Eleva de la „Cuza”.

Pasiunea sa principală rămâne Matematica, disciplină pe care o vede  ca pe o provocare intelectuală. „Mă provoacă să gândesc logic, să rezolv probleme complexe și să dezvolt creativitatea în modul în care abordez conceptele”, explică ea. În același timp, domeniul electronicii și automatizărilor, studiat la liceu, îi oferă posibilitatea de a aplica teoria în practică și de a înțelege funcționarea reală a tehnologiei.

Pregătirea ei pentru competiții nu urmează un program rigid, ci este adaptată fiecărei situații. „Îmi concentrez studiul pe exerciții practice și pe recapitularea lucrurilor esențiale, încercând să înțeleg în profunzime fiecare problemă și să învăț din greșeli”, afirmă Andreea. Participarea la olimpiade a învățat-o lecții valoroase despre perseverență, gestionarea timpului și lucrul sub presiune. Emoțiile resimțite în timpul competițiilor sunt transformate în motivație: „Simt un amestec între emoție și determinare. Privesc competiția ca pe o oportunitate de a deveni o versiune mai bună a mea”, spune ea.

Prin ambiție, organizare și pasiune pentru învățare, eleva demonstrează că performanța școlară poate merge mână în mână cu implicarea activă și dorința continuă de autodepășire.

Hobby-urile, între pasiune, echilibru și dorința de autodepășire

Hobby-urile Andreei reprezintă un mozaic de pasiuni care se schimbă „în funcție de stare și de timpul disponibil”: „Nu am un hobby anume, îmi place să fac puțin din toate”, mărturisește ea, explicând că muzica, timpul petrecut cu prietenii și dorința de a învăța lucruri noi ocupă un loc important în viața sa.

Sportul a fost, însă, o constantă în copilărie și adolescență. „În trecut, obișnuiam să practic handbal și fotbal, pentru că mi-a plăcut dintotdeauna sportul”, spune tânăra, recunoscând că, din cauza programului aglomerat, această pasiune a fost pusă pe pauză. Totuși, planurile de viitor includ revenirea pe teren: „Pe viitor sper să reiau această activitate și să o pot integra din nou în rutina mea”.

Pasiunea pentru aceste activități nu a apărut peste noapte, ci s-a construit în timp. „Sportul mi-a atras atenția încă de mică, iar muzica și descoperirea de lucruri noi au venit natural, prin curiozitate și dorința de a-mi petrece timpul liber într-un mod plăcut și folositor”, explică ea. Un rol important l-au avut și prietenii, care au ajutat-o să înțeleagă „cât de important este echilibrul între relaxare și dezvoltare personală”.

Deși nu are un program strict, încearcă să își facă timp pentru pasiunile sale ori de câte ori poate. „Ascult muzică aproape zilnic, petrec timp cu prietenii atunci când pot și îmi place să descopăr lucruri noi sau curiozități care mă interesează”, spune ea, subliniind că aceste momente sunt esențiale pentru starea ei de bine: „Aceste momente mă ajută să mă relaxez și să îmi mențin echilibrul între responsabilități și timp pentru mine”.

Ceea ce apreciază cel mai mult la activitățile sale preferate este sentimentul de libertate. „Cel mai mult îmi place libertatea pe care mi-o oferă aceste activități și faptul că mă pot concentra doar pe mine și pe ceea ce îmi face plăcere”, afirmă tânăra. Pentru ea, timpul liber este o sursă de energie și motivație: „Îmi place să am posibilitatea de a alege ce fac și să transform timpul liber într-un moment valoros pentru mine”.

Pasiunea pentru sport a depășit, la un moment dat, nivelul de simplu hobby. „Pe partea de sport am reușit să transform pasiunea mea într-o serie de realizări, câștigând numeroase competiții atât la handbal, cât și la fotbal”, povestește ea. Aceste experiențe au contribuit la formarea sa ca persoană: „M-au învățat ce înseamnă disciplina, spiritul de echipă și dedicarea”.

Privind spre viitor, tânăra este deschisă către noi provocări. Un hobby care îi stârnește interesul este fotografia. „Ador peisajele spectaculoase și mi-ar plăcea să pot surprinde momente și locuri frumoase prin lentila aparatului foto”, spune ea. Consideră că fotografia ar putea deveni „un hobby care să îmbine creativitatea cu relaxarea” și care să o ajute „să vadă lumea din perspective noi”.

Povestea ei este un exemplu despre cum hobby-urile pot fi surse de echilibru, dezvoltare personală și chiar de performanță, atunci când pasiunea este dublată de dedicare.

Își vede viitorul în electronică și automatizări

Andreea privește cu încredere spre domeniul electronicii și automatizărilor, un sector aflat într-o continuă dezvoltare, esențial pentru progresul tehnologic al societății moderne. „Pe viitor, mi-ar plăcea să profesez în domeniul electronicii și automatizărilor, deoarece este un domeniu dinamic, orientat spre inovație și soluții concrete”, mărturisește aceasta. Fascinată de tehnologiile moderne și de posibilitatea de a automatiza procese, eleva consideră că această profesie îi oferă șansa de a avea „un impact real prin ceea ce creez”. Pentru ea, alegerea carierei nu a fost una întâmplătoare; ea s-a bazat pe un principiu clar: „Cel mai important lucru este acela că trebuie să îmbine utilul cu plăcutul”.

Drumul spre această alegere a început treptat, odată cu anii de liceu. „La început, nu știam exact ce drum vreau să urmez pe viitor, însă liceul m-a ajutat să îmi descopăr treptat direcția”, spune eleva. Materiile de specialitate și activitățile practice au transformat electronica și automatizările din simple discipline de studiu într-o adevărată pasiune, parte integrantă a vieții sale. Conștientă de cerințele domeniului, tânăra știe că succesul nu vine doar din cunoștințe tehnice. „Sunt importante gândirea logică, atenția la detalii și capacitatea de a găsi soluții atunci când apar probleme”, explică ea, subliniind și rolul curiozității, al dorinței de a învăța constant, dar și al seriozității și muncii în echipă.

În spatele acestei determinări se află și un model puternic: mama sa. „Este o persoană incredibil de puternică, care indiferent de situație nu a renunțat niciodată și m-a învățat prin propriul exemplu ce înseamnă perseverența și curajul”, spune Andreea cu emoție. Aceasta recunoaște că sprijinul și exemplul mamei au inspirat-o să își urmeze pasiunile și să nu se teamă de provocări.

Privind spre viitor, eleva are deja un plan bine conturat. Consideră că este esențial „să continui să mă perfecționez prin studiul aprofundat al materiilor de specialitate, să acumulez experiență practică prin proiecte și stagii” și să rămână conectată la noile tehnologii. Totodată, pune accent pe dezvoltarea abilităților complementare, precum gândirea critică și organizarea, necesare în orice proiect de succes.

Un rol important în formarea sa îl are și școala, pe care o descrie ca fiind „mult mai mult decât un loc de învățare – este ca o a doua casă”. Profesorii, spune ea, au fost esențiali în parcursul său, oferindu-i sprijin constant și încurajare, iar activitățile extracurriculare – olimpiadele, concursurile și proiectele practice – au ajutat-o să își dezvolte gândirea critică și spiritul de echipă. „Este un loc în care te simți inspirat să crești, să înveți și să te dezvolți, nu doar academic, ci și ca om”, concluzionează eleva. Povestea sa este un exemplu despre cum pasiunea, susținerea familiei și un mediu educațional potrivit pot contura un viitor solid, construit pe muncă, determinare și dorința de a aduce o contribuție reală societății.