Antonio Lascu, elev la „Marghiloman”, face primii pași către o carieră în astronomie prin voluntariat

Antonio Lascu este elev în clasa a XII-a C la Liceul Teoretic de Informatică „Alexandru Marghiloman” din Buzău și s-a remarcat printr-o activitate intensă de voluntariat desfășurată pe parcursul tuturor anilor de liceu. A fost posibil acest lucru pentru că, spune el, liceul său „este unul în care se pune accentul pe studiu și îți oferă un mediu sigur și profesori excelenți care știu cu adevărat ceea ce înseamnă se predai la nivelul la care îți dorești să exceleze elevii. Deși din exterior pare un liceu foarte strict, el este deschis activităților extrașcolare și încurajează elevii să se implice activ”. Povestea lui Antonio este una despre consecvență, pasiune și echilibru.

De-a lungul anilor, Antonio a fost implicat în numeroase organizații non-guvernamentale cu profil educațional și civic. Printre acestea se numără „ThinkUp”, un program de voluntariat axat pe educația nonformală a liceenilor, „ROSPIN”, organizație ce promovează domeniul spațial și oferă tinerilor pasionați de astronomie un cadru de dezvoltare, dar și „ASAP”, inițiativă națională care urmărește educarea elevilor în privința reciclării responsabile și a protejării mediului.

Pe lângă activitatea din ONG-uri, el a contribuit ca voluntar la evenimente culturale importante pentru municipiul Buzău, precum „Antante”, „BIAF”, „BZM” și „Buzău Sounds of Jazz”, implicându-se direct în buna desfășurare a festivalurilor și în relația cu publicul. „Am ales voluntariatul pentru că mi-am dorit să folosesc timpul liber într-un mod care să conteze. Am simțit nevoia să fac o schimbare în jurul meu și, în același timp, să mă dezvolt suficient de mult încât să îi pot ajuta și pe alții să se dezvolte”, spune Antonio Lascu.

Dorind să își perfecționeze abilitățile personale și profesionale, tânărul a participat și la programe de formare, precum „Leaders Explore”, un workshop complex axat pe leadership, public speaking și project management, dar și „Europlus”, dedicat educației civice, politicii și votului responsabil. Implicarea sa în viața școlii a fost recunoscută prin alegerea sa ca vicepreședinte, iar ulterior președinte al Consiliului Școlar al Elevilor, fiind totodată voluntar activ în cadrul Consiliului Județean al Elevilor.

Chiar dacă este elev în ultimul an, Antonio reușește să aloce săptămânal între patru și cinci ore activităților de voluntariat. „Este puțin raportat la impactul pe care îl poți avea asupra altora, dar încerc să folosesc acest timp cât mai eficient”, spune acesta.

Cea mai puternică experiență trăită în cadrul activităților de voluntariat rămâne primul său proiect major, programul „Leaders”, desfășurat pe parcursul a nouă luni. „Am trecut prin cursuri interactive, am învățat să lucrăm în echipă și să organizăm un eveniment de la zero. Momentul culminant a fost discursul de cinci minute susținut în fața familiei și colegilor. Am avut emoții uriașe, dar am reușit și m-am simțit extrem de mândru”, își amintește elevul. Prin toate aceste experiențe, Antonio Lascu afirmă că și-a dezvoltat competențe esențiale pentru viitor, precum comunicarea eficientă, public speakingul, leadershipul, organizarea și gestionarea evenimentelor, administrarea resurselor, fundraisingul, brainstormingul și realizarea de prezentări.

Mai mult decât atât, voluntariatul i-a schimbat perspectiva asupra societății. „Am înțeles că există oameni care aleg zilnic să muncească pentru binele colectiv fără a aștepta nimic în schimb, în afară de o schimbare în bine”, a mai spus Antonio. Tot prin aceste activități și-a descoperit și pasiunea pentru astronomie și a reușit să lege prietenii durabile cu tineri care împărtășesc aceleași valori.

În ceea ce privește planurile de viitor, elevul își dorește să inițieze un proiect dedicat tinerilor. „Mi-ar plăcea să creez un spațiu în care adolescenții să se întâlnească, să colaboreze și să organizeze evenimente pentru alți tineri. Trăim într-o eră a tehnologiei și uităm cât de simplu este să îți faci un prieten”, a concluzionat Antonio Lascu.

Prin implicarea sa constantă și diversă, elevul de la Liceul Teoretic de Informatică „Alexandru Marghiloman” demonstrează că voluntariatul reprezintă nu doar o formă de ajutor, ci și o veritabilă școală a caracterului, care contribuie la formarea unei generații responsabile și active civic.

Rezultate remarcabile la învățătură și competiții

Prin organizare riguroasă, muncă susținută și o pasiune clar definită pentru științele exacte, Antonio reușește să se remarce constant atât la școală, cât și în competiții academice. Elev perseverent, el își construiește performanțele pas cu pas, având un program strict și obiective bine stabilite.

„Timpul meu este destul de bine organizat și pot spune asta uitându-mă în calendar și în cele trei agende diferite unde îmi notez toate taskurile”, mărturisește Antonio, subliniind importanța planificării în echilibrul dintre studiu și concursuri. Această disciplină se reflectă în rezultatele obținute de-a lungul anilor.

Parcursul său competițional începe încă din gimnaziu, când, în clasa a VIII-a, obține locul al III-lea la olimpiada județeană de șah. În liceu, palmaresul său se diversifică: în clasa a X-a câștigă locul al III-lea la un concurs de eseuri și o mențiune la un concurs de poezie, iar în clasa a XI-a participă la olimpiada de debate, etapa județeană.

În prezent, Antonio este profund implicat în domeniul care îl pasionează cel mai mult: astronomia. „Domeniul care mă pasionează cel mai mult este astronomia, deoarece ea reprezintă un vast necunoscut”, spune el. Această pasiune s-a concretizat recent într-un rezultat deosebit: locul al III-lea din 50 de echipe la competiția „ROSPIN School”, performanță care le-a adus calificarea în faza finală, programată în luna februarie. Următorul obiectiv este Astra Contest, etapa națională a unui concurs internațional de astronomie. Deși este mândru de primele sale reușite, Antonio recunoaște că succesul recent are o semnificație specială. „Acum sunt extraordinar de mândru de reușita echipei mele la concursul <ROSPIN School>, deoarece am muncit zilnic timp de două luni pentru această performanță”, afirmă el.

Îmbinarea studiilor cu pregătirea pentru competiții nu este ușoară, însă Antonio a găsit o soluție eficientă: „Până la ora 18.00 studiez, după aceea mă pregătesc pentru competiție, iar apoi revin la ceea ce studiam pentru a testa dacă am înțeles”. Materiile sale preferate – fizica, matematica și chimia –, îl ajută să își consolideze baza teoretică necesară competițiilor științifice.

Din experiențele acumulate, Antonio a tras o concluzie clară: „Nivelul de efort pe care îl depui face diferența”. Chiar dacă emoțiile nu lipsesc înaintea concursurilor importante, el rămâne concentrat: „Am întotdeauna emoții, deoarece mă dedic cu totul, însă nu las asta să se vadă și mă focusez pe ceea ce trebuie să fac”.

Hobby-urile și pașii importanți spre ingineria aerospațială

Antonio este un tânăr pentru care timpul liber nu înseamnă pauză de la dezvoltare, ci o oportunitate de a-și explora creativitatea și de a-și descoperi limitele. Încă din copilărie, desenul a devenit pentru el mai mult decât o simplă activitate recreativă. „În timpul liber îmi place să desenez”, mărturisește acesta, adăugând că a transformat „încercarea de pasiuni noi” într-un hobby în sine, experimentând pictura, cântatul la pian, tenisul, tirul cu arcul sau sculptura.

Pasiunea pentru desen are o puternică legătură de familie. Antonio povestește că acest hobby l-a moștenit de la tatăl său: „Desenatul este un hobby pentru mine încă din copilărie, deoarece l-am preluat de la tatăl meu care are un talent înnăscut”. Momentele în care tatăl îi arăta creațiile sale au fost decisive în formarea tânărului artist. Pentru Antonio, desenul este și o formă de refugiu. „De obicei în vacanță îmi place să mă liniștesc desenând un peisaj”, spune el. Chiar dacă se află în ultimul an și încearcă să acorde mai mult timp studiului, simte nevoia de echilibru: „Tot simt nevoia să îmi dedic timp pentru mine, așa că desenez”. Desenul rămâne un spațiu intim, în care se poate exprima liber: „Este ceva dedicat doar mie, unde îmi pot expune ceea ce gândesc și exact așa cum vreau”.

Pe lângă artă, Antonio are și o pasiune constantă pentru șah, deprinsă în copilărie de la bunicul său. „Reușita cu șahul a urmat datorită faptului că am învățat în copilărie de la bunicul meu”, afirmă el, precizând că joacă zilnic online. Privind spre viitor, tânărul își dorește să exploreze și latura literară: „Următorul hobby pe care îmi doresc să îl încerc este să scriu poezii”.

Toate aceste pasiuni se împletesc cu un vis ambițios: o carieră în ingineria aerospațială. „În viitor mi-aș dori să fiu inginer aerospațial și să lucrez la una dintre cele mai mari firme din industrie”, spune Antonio. Fascinația pentru acest domeniu a apărut în urma întâlnirilor cu profesioniști din industrie, pe care îi descrie ca fiind oameni care „făceau totul cu pasiune și nu ar fi ales altă cale în viață”.

Determinarea și creativitatea sunt, în opinia lui, esențiale: „Este foarte multă muncă pe care trebuie să o depui și este necesar să gândești uneori în afara cutiei”. Un model important pentru el este Rareș Bișag, co-directorul organizației ROSPIN, „unul dintre cei mai de succes oameni din această industrie în România”.

Antonio știe clar pașii pe care trebuie să îi urmeze: admiterea la Facultatea de Inginerie Aerospațială din cadrul Politehnicii din București, rezultate excepționale și participarea la concursuri și la schimburi de experiență. El consideră că școala și liceul în care învață joacă un rol crucial, oferindu-i „un pachet vast de cunoștințe” și un mediu care, deși pare strict, „încurajează elevii să se implice activ”.